Projekt RAZEM MOŻEMY WIĘCEJ!

     

 

 

 

 

 

 

       Z wielką radością ogłaszamy, że nasza szkoła otrzymała dofinansowanie z projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej” w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS) finansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+).

 

Będziemy realizować projekt RAZEM MOŻEMY WIĘCEJ! o numerze 2023-1-PL01-KA122-SCH-000123622 w okresie od  01.12.2023 do 30.04.2025.

Wsparciem zostanie objętych 18 pracowników szkoły (kadra pedagogiczna) w zakresie zagranicznych wyjazdów szkoleniowych do Irlandii, Finlandii, Włoch oraz Grecji i
10 uczniów w zakresie zagranicznej grupowej mobilności (wyjazd do Czech).

 

Projekt jest finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+)
w podziale: 

82,52% środki europejskie 

17,48% środki krajowe.

całkowita wartość dofinansowania: €47.899,00 

 

Nabór uczniów odbędzie się jeszcze w tym roku szkolnym. Informacja o naborze zostanie ogłoszona na stronie internetowej szkoły oraz w Dzienniku Elektronicznym Librus. Odbędzie się również spotkanie informacyjne z uczniami.

 

Obszary, w których będziemy się szkolić, a następnie wdrażać zdobytą wiedzę oraz umiejętności w praktyce to:

• edukacja ekologiczna (w szczególności fińskie podejście),
• edukacja włączająca w zakresie dysleksji oraz obcokrajowców,
• umiejętności językowe.

 

Kurs językowy pozwoli na rozwinięcie umiejętności komunikacyjnych, poszerzyć horyzonty kulturowe, dzięki czemu będziemy mogli wymieniać międzynarodowe doświadczenia. Zdobyte przez nauczycieli umiejętności podniosą ich kwalifikacje i kompetencje, szczególnie

w zakresie wzmacniania umiejętności efektywnego uczenia się i motywowania ucznia, rozwiną umiejętność pracy z dziećmi.

 

Po zakończeniu szkolenia w zakresie edukacji ekologicznej, promowane będą: ekologiczny styl życia oraz aktywność obywatelska poprzez różnego rodzaju akcje oraz projekty.

 

Sytuacja wojenna sprawiła, że trafiło do nas wielu uczniów z rodzin uchodźców. Nauczyciele uczestniczący w kursie we Florencji poznają metody nauczania dla uczniów bez znajomości języka. Dowiedzą się i będą stosować strategie pozytywnego integracyjnego środowiska do pracy w grupie.

 

Po ukończeniu kursu w zakresie dysleksji nauczyciele będą umieli stworzyć zestaw narzędzi; praktycznych pomysłów, aby pomóc dyslektykom  w nauce. Absolwenci szkolenia nabędą umiejętności diagnozowania uczniów z ryzyka dysleksji.